- о специально оборудованных учебных кабинетах
В образовательной организации учебные кабинеты приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Учебные кабинеты оборудованы мебелью и инвентарём для организации безопасного учебного процесса, в том числе и для детей с ОВЗ.
Специально оборудованных кабинетов и технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в школе детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.
- об объектах для проведения практических занятий
Для проведения практической части занятий в учреждении оснащены кабинеты: физики, химии, технологии, информатики, биологии, спортивный зал, мастерская.
- о библиотеке
Библиотека расположена на 2 этаже здания, организована зона чтения и обмена книгами.
- об объектах спорта
В свободном доступе находятся спортивный зал, спортивная площадка. Спортивный инвентарь, находящийся в зале, укреплен в соответствии с СанПиН. Дополнительный инвентарь хранится в отдельном помещении. Имеются две раздевалки. Оборудование в спортивном зале и на спортивной площадке не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг; созданы условия для занятий спортом и двигательной активности с целью профилактики заболеваний и оздоровления детей;
- о средствах обучения и воспитания
Средства обучения:
- Адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования для обучающихся с ОВЗ с учетом нозологических групп заболеваний;
- Печатные образовательные ресурсы (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
- Электронные образовательные ресурсы;
- Визуальные (зрительные): таблицы по учебным предметам; карты по истории и географии; модели, муляжи, макеты по биологии, географии, математике, физике, начальным классам; натуральные объекты (на уроке биологии)., портреты художников и композиторов.
Механические визуальные приборы: микроскоп. Аудиовизуальные (зрительно-слуховые): образовательные видеофильмы, учебные фильмы, презентации.
- Средства, автоматизирующие процесс обучения: компьютеры, проекторы, принтеры.
- Спортивное оборудование: мячи, скакалки, обручи, лыжи, спортивные снаряды.
Средства воспитания:
- общение (непосредственное, опосредованное) в форме прямых контактов учителя и обучающегося и индивидуальных бесед;
- учение, когда учитель воздействует не на обучающегося, а на знания, которые тот должен усвоить, на качества личности, которые он должен сформировать, на ценности, в которых он должен определенным образом ориентироваться; реализуется через классные часы, школьные праздники и мероприятия.
- труд осуществляется через выполнение трудовых поручений, работу на пришкольном участке.
- игра используется как в урочной, так и во внеурочной деятельности, организуется в разных игровых формах: ролевых, спортивных, дидактических
- об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
Библиотека, столовая, учебные кабинеты расположены в зоне доступности. Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ в ОО создан пандус. Для обеспечения навигации обучающихся размещены указатели и тактильные таблички со шрифтом Брайля. Здание школы оснащено противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями, звуковой информацией для сигнализации об опасности. При в ходе в школу расположена вывеска с названием организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля.
- о специальных условиях питания
Предусмотрено помещение для приёма пищи на 200 посадочных мест, с соответствующей мебелью;
Организовано 2-х разовое питание, бесплатный завтрак, дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья получают бесплатное питание при подтверждении получателем льгот.
- о специальных условиях охраны здоровья
В МОАУ «СОШ №37 г.Орска» проводится ряд мероприятий с целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся с особыми образовательными потребностями:
- определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул в соответствии с требованиями СанПиН и соблюдением рекомендаций ПМПК;
- ведется пропаганда здорового образа жизни;
- созданы условия для занятий спортом и двигательной активности с целью профилактики заболеваний и оздоровления детей;
- созданы условия по обеспечению безопасности детей во время пребывания в образовательной организации;
- ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с детьми во время пребывания в образовательной организации;
- кабинеты оборудованы необходимой мебелью и инвентарем для организации безопасного процесса обучения;
- в образовательной организации осуществляется контроль доступа в учреждение;
В соответствии с законодательством РФ определены основные направления работы по обеспечению безопасности:
- организация и управление безопасным образовательным пространством;
- антитеррористическая защищенность и противодействие терроризму и экстремизму;
- обеспечение охраны образовательной организации;
- информационная безопасность;
- пожарная безопасность;
- энерго-электробезопасность.
В образовательной организации на постоянной основе проводится работа по совершенствованию материально-технической базы с целью повышения антитеррористической безопасности и охраны труда всех участников образовательных отношений.
В здании установлены:
система автоматической подачи сигналов средствами речевого оповещения и управления эвакуацией,
-система видеонаблюдения (внутренняя и наружная);
система «Тревожная кнопка»;
-световые указатели запасных выходов;
-планы эвакуации;
- огнетушители;
ограждение по периметру территории школы.
Образовательная организация укомплектована квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: учителя-предметники, педагог-психолог, социальный педагог.
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МОАУ «СОШ №37 г.Орска» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в МОАУ «СОШ №37 г.Орска» действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт. Обучающиеся для обучения используют компьютеры. Компьютеры имеют выход в Интернет. Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно после уроков в кабинете информатики в соответствии с графиком работы кабинета. Контроль за обучающимися осуществляет: в урочное время — педагог, ведущий занятие; во внеурочное время — лицо, уполномоченное приказом директора.
- об электронных образовательных ресурсах:
В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет.
Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.
• Российская электронная школа (https://resh.edu.ru)
• онлайн-платформа Учи.ру (https://uchi.ru)
• ЯндексУчебник (https://education.yandex.ru)
• он-лайн школа «Фоксфорд» (https://foxford.ru/)
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:
Мультимедийные средства, компьютеры, ноутбуки, принтеры, сканеры, версия официального сайта школы для слабовидящих. Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в школе детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.
- о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - в МОАУ «СОШ №37 г.Орска» в общежитие и интернат не предоставляется.